高二教師天團(tuán)之?dāng)?shù)學(xué)組強(qiáng)勢(shì)來襲??!
作者: 沈嘯 | 發(fā)布時(shí)間: 2024/3/8 15:24:09 | 2273次瀏覽
樂學(xué)善思,明理篤行
團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新
“數(shù)學(xué),可以說十分簡(jiǎn)單,但是剩下的140分還是有點(diǎn)難。”
這,是數(shù)學(xué)老師的幽默。
“數(shù)學(xué),可以教會(huì)我們做人的道理,比如:
(1)1365=1
→如果你原地踏步,一年之后,你還是那個(gè)1。
(2)1.01365=37.8
→如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后,你不再是那個(gè)1。
(3)0.99365=0.03
→如果你每天退步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后,你將近乎為0?!?/span>
這,是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)。
“據(jù)9÷3=3可知,9對(duì)3說:‘我除了你還是你’?!?/span>
“據(jù)4÷2=2可知,4對(duì)2說:‘我除了愛還是愛’?!?/span>
“據(jù)1÷0無意義可知,1對(duì)0說:‘除了你,我的世界毫無意義’?!?/span>
“據(jù)0÷1=0可知,0對(duì)1說:‘除了你,我只剩下孤零零的自己’。”
這,是數(shù)學(xué)老師的浪漫!
是他們,帶著學(xué)生
用最簡(jiǎn)單的符號(hào),做最難解的題;
是他們,帶著學(xué)生
只身刷過多少考卷,看慣紅筆劃過紙間。
今天,就讓我們一同走近
高二數(shù)學(xué)組!
一、陳建紅老師
(一)個(gè)人簡(jiǎn)介
南師大畢業(yè),高二數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng),有初高中大循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷,多年高三畢業(yè)班經(jīng)歷。教學(xué)中注重?cái)?shù)學(xué)體系的建立和概念的生成,循循善誘,條理清晰,深入淺出,因材施教,善啟心靈,又富有熱情,且極具親和力。教學(xué)過程,猶如細(xì)雨綿綿,潤(rùn)物無聲!
主要榮譽(yù):
鼓樓區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人
鼓樓區(qū)模擬課堂說課一等獎(jiǎng)
教育格言:教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
(二)課堂風(fēng)采
(三)學(xué)生心語
陳老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,在課堂上她在教我們基本數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也拓展了許多個(gè)人經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法。在課下她平易近人與學(xué)生相處融洽,在學(xué)生有疑惑時(shí)總能耐心地指導(dǎo)他們,她說成績(jī)永遠(yuǎn)不是衡量?jī)?yōu)生和差生的標(biāo)準(zhǔn),只要努力就一定會(huì)有進(jìn)步,在她的悉心指導(dǎo)下,我的成績(jī)穩(wěn)步提升,而偶爾有失誤時(shí),陳老師也從來不會(huì)批評(píng)我,相信在未來的一年半中,我一定會(huì)獲得更優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)陳老師的殷切期待。
——高二(1)班 石墨含
陳老師:平時(shí)遇到數(shù)學(xué)不會(huì)的題目去問您,您總是能一直不厭其煩耐心地講給我聽,直到我弄懂為止,您的鼓勵(lì)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,也讓我的成績(jī)一直穩(wěn)步提升,謝謝您陳老師!
——高二(1)班 王子暢
二、顧翔薈老師
(一)個(gè)人簡(jiǎn)介
中共黨員,有多年畢業(yè)班班主任和教學(xué)經(jīng)歷,所帶班級(jí)獲得南京市優(yōu)秀班集體。曾多次開設(shè)區(qū)級(jí)以上公開課。多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。致力于讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識(shí),激發(fā)其探索精神和思辨精神。
主要榮譽(yù):
南京市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人
鼓樓區(qū)先進(jìn)工作者
鼓樓區(qū)優(yōu)秀班主任
鼓樓區(qū)優(yōu)秀青年教師
鼓樓區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
教育格言:讓每個(gè)孩子都用自己的方式發(fā)光。
(二)課堂風(fēng)采
(三)學(xué)生心語
我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),非常溫柔,印象最深的不是考好被顧老師表揚(yáng)的時(shí)候,而是有次數(shù)學(xué)周練考砸的時(shí)候,我非常傷心地找到您,但是您沒有責(zé)怪我,而是笑著鼓勵(lì)我,跟我說沒關(guān)系,下次考回來。我頓時(shí)不再垂頭喪氣,而是信心百倍,這個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)對(duì)了!
三、趙憶老師
(一)個(gè)人簡(jiǎn)介
中共黨員,研究生畢業(yè),擔(dān)任高二數(shù)學(xué)老師、班主任。曾開設(shè)區(qū)級(jí)公開課1次,校級(jí)公開課多次。教學(xué)中積極學(xué)習(xí)并關(guān)注最新的數(shù)學(xué)教學(xué)理念和方法,致力于提升自己的教學(xué)能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。
主要榮譽(yù):
市微課比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)
南京市論文比賽三等獎(jiǎng)2次
教育格言:教育就是用一個(gè)生命影響另一個(gè)生命。
(二)課堂風(fēng)采
(三)學(xué)生心語
很開心能在高中遇到您。您不僅在課堂上詳細(xì)講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更是在課后耐心解答我的疑問,使我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深的理解和熱愛。您不但是我們的數(shù)學(xué)老師,而且是我們的班主任,更是我們的引路人。您以身作則,用您的行動(dòng)教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有道德、有責(zé)任感、有愛心的人。我知道,您為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,付出了大量的心血和時(shí)間。在此,我想對(duì)您說一聲:謝謝!謝謝您在我成長(zhǎng)的道路上給予的幫助和支持。
四、于冬老師
(一)個(gè)人簡(jiǎn)介
中共黨員,本科畢業(yè)。工作以來,帶過9屆畢業(yè)班,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。多次受市區(qū)表彰,開設(shè)多節(jié)公開課和講座。
主要榮譽(yù):
南京市教育先進(jìn)個(gè)人
南京市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人
鼓樓區(qū)先進(jìn)工作者
教育格言:不拋棄,不放棄。
(二)課堂風(fēng)采
(三)學(xué)生心語
課堂上,您幽默詼諧,情緒飽滿;走廊上,您細(xì)致認(rèn)真,解惑答疑;辦公室里,您認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。您用最樸素的例子讓復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題簡(jiǎn)單化,讓我們更容易理解和掌握。您用無盡的熱情和耐心激發(fā)我們對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣,您用智慧和實(shí)力帶著我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧秘。我堅(jiān)信您一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
——高二8班 侯路洋
親愛的孩子們,在數(shù)學(xué)組諸位老師的陪伴與鼓勵(lì)下,相信你們都能:
數(shù)海一笑形裊裊,知識(shí)全明了
俱往矣微不足道
少年一笑難不倒,題目全會(huì)了
書寫間自在逍遙
撰稿人:郭嘉敏
審稿人:于冬
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