樂學善思，明理篤行

團結協(xié)作，務實創(chuàng)新

“數(shù)學，可以說十分簡單，但是剩下的140分還是有點難?！?/span>

這，是數(shù)學老師的幽默。

“數(shù)學，可以教會我們做人的道理，比如：

（1）1365=1

→如果你原地踏步，一年之后，你還是那個1。

（2）1.01365=37.8

→如果你每天進步一點點，一年之后，你不再是那個1。

（3）0.99365=0.03

→如果你每天退步一點點，一年之后，你將近乎為0?！?/span>

這，是數(shù)學老師的嚴謹。

“據9÷3=3可知，9對3說：‘我除了你還是你’?！?/span>

“據4÷2=2可知，4對2說：‘我除了愛還是愛’?！?/span>

“據1÷0無意義可知，1對0說：‘除了你，我的世界毫無意義’?！?/span>

“據0÷1=0可知，0對1說：‘除了你，我只剩下孤零零的自己’。”

這，是數(shù)學老師的浪漫！

是他們，帶著學生

用最簡單的符號，做最難解的題；

是他們，帶著學生

只身刷過多少考卷，看慣紅筆劃過紙間。

今天，就讓我們一同走近

高二數(shù)學組！

一、陳建紅老師

（一）個人簡介

南師大畢業(yè)，高二數(shù)學備課組長，有初高中大循環(huán)教學經歷，多年高三畢業(yè)班經歷。教學中注重數(shù)學體系的建立和概念的生成，循循善誘，條理清晰，深入淺出，因材施教，善啟心靈，又富有熱情，且極具親和力。教學過程，猶如細雨綿綿，潤物無聲！

主要榮譽：

鼓樓區(qū)教學先進個人

鼓樓區(qū)模擬課堂說課一等獎

教育格言：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

（二）課堂風采

（三）學生心語

陳老師是一個認真負責的好老師，在課堂上她在教我們基本數(shù)學知識的同時，也拓展了許多個人經歷與學習方法。在課下她平易近人與學生相處融洽，在學生有疑惑時總能耐心地指導他們，她說成績永遠不是衡量優(yōu)生和差生的標準，只要努力就一定會有進步，在她的悉心指導下，我的成績穩(wěn)步提升，而偶爾有失誤時，陳老師也從來不會批評我，相信在未來的一年半中，我一定會獲得更優(yōu)異的成績，不辜負陳老師的殷切期待。

——高二（1）班 石墨含

陳老師：平時遇到數(shù)學不會的題目去問您，您總是能一直不厭其煩耐心地講給我聽，直到我弄懂為止，您的鼓勵讓我對數(shù)學有了興趣，也讓我的成績一直穩(wěn)步提升，謝謝您陳老師！

——高二（1）班 王子暢

二、顧翔薈老師

（一）個人簡介

中共黨員，有多年畢業(yè)班班主任和教學經歷，所帶班級獲得南京市優(yōu)秀班集體。曾多次開設區(qū)級以上公開課。多篇論文在省級刊物上發(fā)表。致力于讓學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握數(shù)學知識，激發(fā)其探索精神和思辨精神。

主要榮譽：

南京市教學先進個人

鼓樓區(qū)先進工作者

鼓樓區(qū)優(yōu)秀班主任

鼓樓區(qū)優(yōu)秀青年教師

鼓樓區(qū)優(yōu)秀共產黨員

教育格言：讓每個孩子都用自己的方式發(fā)光。

（二）課堂風采

（三）學生心語

我的數(shù)學老師認真負責，非常溫柔，印象最深的不是考好被顧老師表揚的時候，而是有次數(shù)學周練考砸的時候，我非常傷心地找到您，但是您沒有責怪我，而是笑著鼓勵我，跟我說沒關系，下次考回來。我頓時不再垂頭喪氣，而是信心百倍，這個數(shù)學課代表當對了！

三、趙憶老師

（一）個人簡介

中共黨員，研究生畢業(yè)，擔任高二數(shù)學老師、班主任。曾開設區(qū)級公開課1次，校級公開課多次。教學中積極學習并關注最新的數(shù)學教學理念和方法，致力于提升自己的教學能力，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解決問題的能力。

主要榮譽：

市微課比賽一等獎、二等獎

南京市論文比賽三等獎2次

教育格言：教育就是用一個生命影響另一個生命。

（二）課堂風采

（三）學生心語

很開心能在高中遇到您。您不僅在課堂上詳細講解每一個知識點，更是在課后耐心解答我的疑問，使我對數(shù)學有了更深的理解和熱愛。您不但是我們的數(shù)學老師，而且是我們的班主任，更是我們的引路人。您以身作則，用您的行動教導我們如何成為一個有道德、有責任感、有愛心的人。我知道，您為了我們的成長和進步，付出了大量的心血和時間。在此，我想對您說一聲：謝謝！謝謝您在我成長的道路上給予的幫助和支持。

四、于冬老師

（一）個人簡介

中共黨員，本科畢業(yè)。工作以來，帶過9屆畢業(yè)班，深受學生和家長的信賴。多次受市區(qū)表彰，開設多節(jié)公開課和講座。

主要榮譽：

南京市教育先進個人

南京市教學先進個人

鼓樓區(qū)先進工作者

教育格言：不拋棄，不放棄。

（二）課堂風采

（三）學生心語

課堂上，您幽默詼諧，情緒飽滿；走廊上，您細致認真，解惑答疑；辦公室里，您認真?zhèn)湔n，嚴謹仔細。您用最樸素的例子讓復雜的數(shù)學問題簡單化，讓我們更容易理解和掌握。您用無盡的熱情和耐心激發(fā)我們對于數(shù)學的興趣，您用智慧和實力帶著我們領略數(shù)學的奧秘。我堅信您一定會帶領我們走向成功的殿堂。

——高二8班 侯路洋

親愛的孩子們，在數(shù)學組諸位老師的陪伴與鼓勵下，相信你們都能：

數(shù)海一笑形裊裊，知識全明了

俱往矣微不足道

少年一笑難不倒，題目全會了

書寫間自在逍遙

撰稿人：郭嘉敏

審稿人：于冬